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Câmara de Salvaterra faz balanço positivo do programa de combate ao insucesso escolarProjeto transversal aos municípios da Comunidade Intermunicipal da Lezíria do Tejo envolveu desde pais, a alunos, passando por técnicos, professores e trabalhadores do município
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06-08-2019 às 16:15
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A autarquia desenvolveu, ao longo do ano letivo 2018/ 2019, um conjunto de atividades destinadas a alunos, pais, professores, educadores, técnicos, entre outros, que envolveram um total de 3202 pessoas, no âmbito do Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar.
O município, em comunicado destaca, os projetos MusicArt e Fisicamente, em que a Equipa Multidisciplinar de Intervenção Comunitária (EMIC) e os técnicos de Desporto do Município realizaram sessões de expressão musical/ artística e de atividade física, com o objetivo de estimular nas crianças do ensino pré-escolar dos Agrupamentos de Escolas de Marinhais e de Salvaterra de Magos - competências socioemocionais e fisicomotoras, com vista à promoção do sucesso e do bom desempenho escolar. Paralelamente, foram dinamizadas três edições do programa Grupos de Pais, que pretenderam promover espaços de partilha e desenvolver atividades de suporte e formação parental. Enquadrado na Academia de Inteligência Emocional, foi desenvolvido o programa “Empreenser”, destinado a jovens entre os 13 e os 18 anos, com atividades que fomentaram o espírito de empreendedorismo e o trabalho em equipa. No âmbito da Oficina de Emoções foram realizadas sessões de sensibilização sobre a temática do bullying e ciberbullying e dinâmicas em contexto de sala de aula decorrentes da atividade Hora do Conto, realizada na Biblioteca Municipal de Salvaterra de Magos. Realizaram-se igualmente sessões de capacitação de Psicomotricidade dirigidas a educadores dos dois agrupamentos de escolas e a técnicos de Desporto do Município, assim como formação Mindfulness para professores. |
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Além destas, foram também desenvolvidas, nomeadamente, atividades de apoio aos programas de OTL, dinamizados pela Câmara Municipal nas férias da Páscoa e do Verão, seminários, acompanhamento de alunos em sessões de mentoria, roadshow do Laboratório Móvel de Inovação e Aprendizagens, ações de sensibilização a toda a comunidade educativa, avaliações e acompanhamentos psicológicos, acompanhamentos familiares individualizados, reuniões de trabalho com os agrupamentos de escolas.
Os projetos terão continuidade no próximo ano letivo, a par de, entre outras, a criação de salas do futuro e de oficinas de Mindfulness no 1º ciclo, dinamização de aulas na natureza, realização de diversos seminários e conferências sobre partilha de boas práticas na educação, empreendedorismo e inovação. |
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